阿里山纪行赏析优美句子
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发布时间：2024-10-24 17:32
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时间：2024-10-25 07:20
2. 山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。
3. 优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。
4. 比较阅读，感受不同的写作风格。
5. 两岸青山对峙，绿树滴翠。
6. 云台山之旅，让我深深地感受到了山、水、人的完美结合，远看，山仿佛一朵发黑的云彩，它是那么高，那么大；近看，漫山遍野都被绿色笼罩着，那绿色呀，沁人心扉：深的，浅的，浓的，淡的……数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。
7. 请几位同学朗读自己圈画的句子并说说这些句子为什么写得好。
8. 总结（在乐曲《高山青》中进行）本文语言典雅、凝练、和谐、畅达，句式多样，节奏感强，富于音乐美，具体体现在节奏美、拟声美、修辞美和音节美等四个方面，同时作者托物抒情、融情于景，又充分展示了情韵美。
9. 山浪峰涛，层层叠叠。
10. 山之美，在于巍峨高耸，险峻挺拔，悬崖峭壁，峰峦重叠；在于云蒙树梢，雾流涧谷，绿林扬风，白水激涧；在于草木青翠之上，好鸟相鸣其间，晨曦中那一缕微光，暮色中那一抹晚霞。
11. 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
12. 组织学生配乐朗读课文，让学生通过声情并茂的朗读进一步感受阿里山的如画风光。
13. 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
14. 水之美，在于其烟波浩渺，澄净如练，瀑流飞逝，涛叠浪涌；在于清泉汩汩，小溪潺潺，溅玉飞珠，光影如幻；在于水草摇曳其中，条鱼穿梭其间，稳静中那一份含蓄，激越中那一种飞扬。
15. 播放歌曲《阿里山的姑娘》后提出问题：阿里山给人的最初印象是什么
16. 山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。
17. 看，漓江的水是绿色的，在象山的衬托下，漓江绿的像是一晶莹碧透的翡翠；看，漓江是那样静，只能看到船桨激起的微波和那雄伟，千姿百态，奇妙无比的山，没有山、舟，似乎就感觉不到漓江的存在。
18. 千峰环野立，一水抱城流。
19. 作者在游览时的心情有何异同，结合课文内容谈一谈。
20. 读了课文，你对阿里山、阿里山的神木一带的风光有了哪些认识和感受
