知识转移基本概念

发布网友发布时间：2024-10-24 13:04

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热心网友时间：2024-11-21 21:58

知识转移是知识的创造、获取与转移三者一体的过程，对知识的转移价值至关重要。根据Levine和Gilbert的观点，知识转移包含五个阶段：

首先，提出知识；其次，共享知识；第三，评估知识价值；第四，传播知识；最后，采纳知识。共享知识指的是具备特定知识的人或组织，愿意将知识展示给组织成员或其他组织，分享方式多样，包括语言、图表、文件、模型演示等。

知识的吸收则指个人或组织通过各种渠道获取新知识，将其转化为可理解的知识，融入自己的知识库。吸收后的知识能提升个人或组织的能力，使其在各项活动中取得更好的绩效。某些阶段可能会重叠或交叉，而某些阶段可能不会出现。

Argote认为，企业知识转移是经验在组织间的影响过程，意味着知识的改变或改变知识接受者的行为。这与认知心理学中的个人知识转移概念相似，强调将在某一情境中获得的知识应用到其他情境。

知识转移旨在影响或改变知识接受者的行为，进而提高组织绩效。为此，需要设计评估方案来评价企业知识转移效果，作为反馈信息，以持续改善未来知识转移效果。

扩展资料

知识转移是知识从某个人的头脑中转移到另一个人头脑中、或从某个组织转移应用到另一个组织的过程。知识转移包括知识的共享和知识的吸收两个阶段。知识的转移首先是进行知识共享，知识的共享可以通过人与人面对面的交流来进行，也可以通过电子邮件、文件文档、查看知识库、调阅科技文献等方式进行。知识的吸收表现为将别人的知识转化为自己的知识，或是将别的组织的知识成功应用到自己的组织中。