发布网友 发布时间:2024-10-17 06:36
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热心网友 时间:2天前
曹勇安在讲话中强调了核心竞争力的重要性,尤其是在教育领域的应用。十五年前,全球范围内开始关注,而中国则在近五年间,特别是在企业界引入,2005年5月18日在人民大会堂的一次会议上首次被引入教育界。核心竞争力理论强调在激烈的竞争中,企业不仅要关注外部环境,更要内部积累知识技能,形成独特的竞争优势。对于民办教育,如独立学院,教育部曾有双重标准,但随着政策的调整,一些高等职业学院晋升本科,表明中国高等职业教育在类别划分上的不合理性正逐渐改变。
核心竞争力的四大特征——买不来、偷不去、拆不开、带不走,使得在职业院校中构建核心竞争力尤为关键。他认为,学校的核心竞争力包括一支高素质的教师队伍、优良的校风和与时俱进的课程体系,这些是无法单纯通过金钱购买的。他倡导通过观念转变来推动学校发展,强调教育最缺乏的是符合时代发展的办学观和观念,而不是资金。他在实践中发现,通过资源整合和改革,即使在经济欠发达地区也能实现低成本扩张和学校发展。
曹勇安强调矩阵式扁平化的治理结构对打造核心竞争力的重要性,提倡与传统的科层制相结合,赋予教师教学权,校长负责行政权。他认为,通过专业法人制度,教师可以自主决策专业开设,形成了一种矩阵式扁平化的组织结构。同时,9000质量管理体系建设也被提出来,作为提升教育服务质量的重要工具,它要求将管理科学、技术和艺术结合,以满足质量体系标准。校园文化建设则是根本保障,包括物质文化、制度文化和精神文化三层,强调了校风和创新精神的重要性。
曹勇安教授,50岁,现任齐齐哈尔职业学院党委书记、院长,黑龙江东亚学团董事长。17岁从教于齐齐哈尔第七中学,曾为下乡知青,齐齐哈尔第一机床厂技工学校教师,齐齐哈尔第一机床厂第一中学副校长,厂教育处副处长、处长兼党委书记。