成都市武侯区棕北中学的现代办学模式如何探索并实施的?

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成都市武侯区的棕北中学在教育探索中独树一帜，其办学模式被概括为“一体两翼”的现代模式。素质教育是主体，注重培养学生的创新精神和实践能力，而计算机和英语特色教学则作为两翼，辅助提升学生的综合素质。

棕北中学积极运用现代教育技术，打造了信息化教育体系，课堂教学模式实现了“目标多元化、学生主体化、交流情感化、气氛民主化”。计算机辅助教学已全面普及，教师和学科覆盖率均达到100%。

学校与北京师范大学等高校合作，创新外语特色教育，实施双语教学，教学效果显著，学生能够快速高效地掌握知识，提升语言能力。

棕北中学的教学风格独特，包括探究式、目标导学、主体性以及活动化教学，强调知识、能力与创新的并重。学校将教育与市场相结合，运用“教育策划”理论，实现了从高起点建校到棕北教育集团的跨越发展。

1996年，棕北中学成立，随后逐步发展成为棕北联合中学、棕北教育集团，直至2003年合并成都市第五十中学。如今，棕北教育集团拥有三个校区，涵盖高、初中教育，拥有76个班级和4000多名学生。集团发展多元化，以内涵式发展为主，形成了持续发展的良性循环，步入了多层次、多体制的共生共荣阶段。