高中通用技术学生设计作品:竹刻大佛笔筒|通用技术作品设计方案

发布网友发布时间：2024-10-23 20:22

共1个回答

热心网友时间：2024-11-02 20:41

高中通用技术学生林**在高二(16)班以竹刻为媒介，创作出一件具有艺术美感和实用价值的作品——竹刻大佛笔筒。该笔筒融入了竹雕艺术，通过截竹、劈片、刮青、雕刻等工艺，不仅具备收纳书写工具的功能，还具有装饰性，展现了竹子的天然纹理和独特艺术效果。

设计过程融入了通用技术课程的学习，林**在徐老师的指导下，从设计构思到制作实践，不仅提升了自身技术能力，还通过竹子的选材、裁切、煮、烘处理，展示了精细的工艺流程。设计要求精细到使用刨削、胶合、车削等技术，力求将竹筒制作成一件精美的工艺品。

制作过程中，林**展示了从前期处理竹子、雕刻大佛形象到打磨抛光、胶合成型的全过程，每一步都体现着创新和艺术的融合。竹刻大佛笔筒不仅实用，还承载了文化和艺术的内涵，能够提升书桌的装饰效果，展现出儒雅与淡然的气息。

徐老师的点评中，强调了竹雕竹刻工艺品的创新和发展潜力，竹刻大佛笔筒不仅局限于其本身，更可以作为展现各种艺术表现和文化内涵的载体。整个项目不仅锻炼了学生的实践能力，也体现了通用技术课程的实际应用价值。