做少儿教师需要多高的身高?

发布网友发布时间：2024-10-23 13:15

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热心网友时间：2024-10-25 00:45

如今，人们对外表的追求日益增强，无论是男性还是女性，都希望自己能有一个修长的身高。然而，对于女性来说，“身高过高是否好事”一直是一个有争议的话题。
最近，杭州的张女士在面试少儿美术老师时，因为身高185cm而被拒绝。张女士学习的专业是美术教育，她的职业规划是成为一名少儿美术老师。然而，在几次面试中，她都被招聘方以“身高太高”为由拒绝。
确实，张女士的身高与一般女性的身高有明显差异。作为一名少儿美术老师，她将面对的是年龄较小的孩子，使用的桌椅都相对较低。在教学过程中，张女士可能需要长时间弯腰辅导孩子们绘画，招聘方担心这会影响她的身体健康，因此没有录取她。
对于这样的拒绝理由，张女士感到很无奈，因为这已经不是她第一次因为身高问题被拒绝。甚至有的面试官直接问她是否有因身高被拒绝过。然而，张女士认为自己的身高对教学没有影响，她依然热爱这个行业，并决定坚持下去。
事实上，教师行业的身高要求并非空穴来风。之前有新闻报道，一位女大学生因为身高不足1.5米而无法获得教师资格证。尽管教育部没有统一规定教师资格证的身高*，但地方性法规有权做出规定。
老师身高过高可能对幼儿阶段的孩子产生一些影响。一般来说，只要老师具备专业知识、技能和道德标准，并持有职业资格证书，就可以担任教师岗位。但不同单位对老师的聘用要求可能有所不同。像张女士这样身高185cm的老师，对幼儿来说可能会显得有些“距离感”，尤其是作为少儿美术老师，身材小巧的老师可能更有亲和力。
幼儿时期是孩子成长和学习的基础时期，也是关键时期。这个时期，除了父母和家人，陪伴和引领孩子的就是老师。虽然不能因为身高过高就认为老师是“坏老师”，但从形象上看，高个子的老师可能会给人更大的气场压迫。如果孩子因为身高问题而对老师产生恐惧情绪，这可能会成为他们童年的心理创伤。
然而，身高太高的老师也可以通过一些方式与幼儿相处。在交流过程中，可以尝试平等交流，包括态度平等、关系平等和视线平等。这样可以缩短因身高差距而产生的距离感。
总的来说，身高并不是重点，关键在于如何发挥自己的优势，扬长避短地教育学生。