化学学习论作者简介

发布网友发布时间：2024-07-10 23:19

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热心网友时间：2024-07-14 13:38

吴俊明，1944年10月出生于江苏泰州，汉族，毕业于1965年扬州师范学院化学系化学专业，后又在1982年取得华东师范大学化学教材教法研究生学位，教育学硕士学位。他曾担任中学教员、扬州师范学院化学系副教授，并担任过院教育科学研究所教材教法研究室主任。同时，他还是江苏省化学教学研究会常务理事和江苏省化学化工学会教育专业委员会委员。现任上海师范大学化学系副教授，担任硕士研究生导师，且担任系实验中心主任。他的研究领域主要集中在化学教学理论与实践、化学实验、计算机辅助化学教学以及化学教育测量和评价与化学课程理论等方面。

他的学术成果丰富，主编或合作的著作包括《中学化学教师教学基本功讲座》、《化学教学词典》等，如《中国中学教学百科全书·化学卷》和《中学教学全书·化学卷》等。他在重要学术期刊上发表的化学教育、教学和课程研究论文超过20篇，其主持的计算机辅助化学教学软件曾被纳入国家“七五”重点科技攻关项目，并通过了鉴定。

相反，王祖浩于1958年出生于浙江萧山市，1986年在北京师范大学化学教育专业研究生毕业，取得理学硕士学位，并在1992年晋升为副教授。他现任浙江教育学院学术委员会委员，化学室主任，并担任中国化学会《化学教育》杂志编委。王祖浩发表论文30余篇，参与编写了《无机化学》、《中国中学教学百科全书·化学卷》等书籍，其中《化学问题思维策略及其应用》一书由他主编。他主持的“化学学科教育课程建设的理论与实践”课题荣获1993年浙江省高等师范院校优秀教育教学成果二等奖。