为什么叫“属”和弦?
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发布时间：2024-05-15 12:38
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时间：2024-06-01 09:59
深入探索古典音乐的调性奥秘，我们聚焦于那被称为“调性和声”或“功能和声”的核心概念。它是调性音乐中赋予和弦特殊功能的表达方式，离开了这个调性框架，它的魅力便无法完全展现。
对于音乐新手来说，"功能"这个词可能显得有些抽象。实际上，它的含义并不复杂，正如《新格罗夫音乐与音乐家辞典》所述：“功能，是描述和弦与调性中心之间关系的术语，尤其在里曼的调性和声理论中占据重要地位。”一些教材则选择以音阶中的音级来称呼和弦，这源于欧洲音乐史上的两种理论视角——功能理论和音级音阶理论的差异。
功能理论的核心在于，每个和弦都拥有明确的调性角色——主功能（Tonic）、属功能（Dominant）和下属功能（Subdominant），分别简称为"T"、"D"、"S"。主功能，中文称为“主”，源于调性音阶中最重要的音的地位，而属功能的英文"Dominant"，其原意是“支配”和“统治”。在音乐中，属和弦（特别是属七和弦）以其强烈的倾向性引导听众期待回到主和弦，确立调性，这就是它被称为“属”的原因，虽然中文含义与英文有反差，但“属”字恰如其分地传达了依附和从属的意味。
关于“属功能”名称的中文翻译，可能并非直接由英语翻译而来，而是通过日本的音乐术语传播。据一本古旧教材《和声学大纲》的作者吴梦非介绍，这本书的许多术语均源自日本音乐家福井直秋的著作。书中，Dominant被称作“属”，这表明“属功能”可能在早期的中文教材中已经受到日语影响。例如，《和声学大纲》中的其他术语，如全音阶（现译自然音阶）和大调音阶（小调音阶）等，也体现出日语译法的痕迹。
尽管《和声学大纲》被认为是早期中国的第一本和声教材，但萧友梅的《和声学》在1932年出版时，已展现出不同的翻译思路。萧友梅在书中将Dominant译为“徴”，放弃了英文的直接翻译，而选择了中国传统音乐中的对应概念。有趣的是，他并未将Subdominant直译为“清角”，而是将其加工为“下徴”，这体现了中西音乐理论的巧妙融合。
总的来说，中文“属”字的选用反映了早期音乐教育中日本译法的影响，而非直接对应英文的“支配”含义。理解这一点，我们只需关注“属”在日本语中的意义，以及为何日本译者选择它来表达Dominant的功能特性。而萧友梅的译法则更贴近中国人的音乐感知，体现了调性和声教学中独特的文化交融。
